lunes, 21 de abril de 2008

Más allá del blog

Los estudiantes que trabajan el Internet Pub Misión IP: Los jóvenes y su ambiente, enfrentan otro reto. Como parte de la propuesta los niños tendrán una nueva experiencia al hacer amistades por correo electrónico con otros estudiantes, también participantes del IP, en diferentes puntos de la Isla. Inicialmente le escribirán dándose a conocer, de donde son, edad, gustos etc. Esto lo harán varias veces. Luego el día 17 de mayo de 2008 en el día de logros de los centros CADTeC conocerán a esa persona con la cual se han estado comunicando.
Esta actividad tiene como objetivo reconocer el potencial que tiene el correo electrónico en:
· la comunicación escrita con personas de otros lugares
· la expresión de puntos, ideas y opiniones
· la toma de decisiones
· el trabajo en grupo
· la expresión creativa
· la sana diversión y el ocio creador


¿Ustedes se preguntaran que es el Porta-e? Pues les diré. El porta-e significa portafolio electrónico. Muchas veces vemos a nuestros niños con una carpeta en donde guardan varios de sus trabajos, autobiografía y reflexiones, entre otras cosas. Este se usa para evaluar el mejoramiento del estudiante además lo invita a reflexionar sobre su propio trabajo. El portafolio electrónico es igual y se realiza con la misma intención con la única diferencia que se hace y se guarda en la computadora. Para nuestros niños ha sido una experiencia totalmente nueva la cual gracias al taller de Power Point que se ofreció anteriormente han podido avanzar en su creación.

Taller

A diferencia de los otros talleres realizados este no se enfoco en el aspecto tecnológico. Decidimos atacar otro problema importante en nuestra comunidad y nos referimos a la mala nutrición. Por esa razón se coordinó un taller con la nutricionista Odette para brindarle a los padres aquellas herramientas y claves necesarias para lograr que sus hijos opten por consumir alimentos más nutritivos. La Sra. Odette de forma amena e impactante tocó puntos medulares que hicieron a los presentes reflexionar. Además, del aspecto nutritivo también habló de la importancia de la higiene a la hora de confeccionar y conservar alimentos. La segunda parte se enfocó en la práctica de preparar meriendas rápidas y nutritivas para nosotros y nuestros hijos. Los padres gozaron mucho además de que compartieron sus experiencias con los demás.

Taller de Power Point y Excel


El tercer taller para padres se celebró el viernes, 11 de abril de 2008, de 2:00 a 5:00 de la tarde en las facilidades de nuestro centro. Al igual que los talleres anteriores, la Sra. Zoraida Massol fue el recurso utilizado para brindar el conocimiento tecnológico a los padres, con la colaboración de la coordinadora y asistente comunitaria. El mismo se concentró básicamente en reforzar el programa Microsoft Power Point, enseñándole como añadir efectos al texto y a las imágenes, sonidos y canciones a las presentaciones. En la segunda parte del taller se trabajo con Microsoft Excel enfocado en la creación de gráficas. Se les enseñó a escribir la data necesaria en las celdas para ser utilizada a la hora preparar una gráfica y la forma mas accesible de buscar los diferentes tipos de gráficas. Para que entendieran la importancia de esto, se les pidió que escribieran los gastos y las cantidades que tenían mensualmente (gasolina- $100, casa- $300) para ser representadas de forma visual. Al terminar de hacer las gráficas concluyeron que muchas veces no se dan cuenta de que tienen mas gastos que ingresos, al igual de que gastan mucho dinero y a la hora de recortar presupuesto lo hacen del dinero apartado para la comida.
Estamos muy contentos porque hubo madres que hasta ahora tiene asistencia perfecta a nuestros talleres. ¡Felicidades! Lo aprendido le será de mucho provecho tanto para ellas como para sus hijos.


martes, 8 de abril de 2008

Proyecto de ciencias

Durante la semana del 31 de marzo al 8 de abril los estudiantes estuvieron trabajando con un proyecto de la clase de ciencia que llevaba como tema la clasificación de las plantas. La primera parte se concentró en la búsqueda en Internet de láminas ó fotos de diversos tipos de plantas que luego los estudiantes tenían que clasificar en: plantas con semillas (angiospermas y gimnospermas) y plantas sin semillas. Luego tenían que utilizar la aplicación de Word Art para hacer todos aquellos títulos necesarios para luego montar en una cartulina la clasificación asignada.

Segundo taller de padres

El viernes, 4 de abril de 2008, se llevó a cabo el segundo taller para padres en nuestro centro. El mismo comenzó a las 2:00 p.m. y se extendió hasta las 5:00 p.m. Este fue ofrecido por la Profa. Massol. El taller tenía como propósito que los padres conocieran y trabajaran el programa Microsoft Power Point y que a la misma vez aprendieran a integrar el uso de la Internet para la búsqueda efectiva de información que estuviera estrechamente relacionada al tema que se estaba desarrollando en la presentación en Power Point. Se le hizo hincapié a los padres de la importancia de seleccionar aquellas láminas que guardaran relación con el contenido de los proyectos que se le asignaban a sus hijos ya que en muchas ocasiones colocan en los proyectos decoraciones que nada tiene que ver con el tema que se está investigando. Por ejemplo si el proyecto tiene que ver con mariposas los muchachos tienden a colocar láminas de jugadores de baloncesto y las muchachas de corazones o sea que no existe una relación entre el contenido y los visuales.


Primer taller de padres


El sábado, 29 de marzo de 2008, se celebró nuestro primer taller para padres. Este fue desarrollado por la Profa. Zoraida Massol maestra de Dibujo Técnico de nuestra escuela. El taller comenzó a las 8:00 a.m. y culminó a las 12:00 p.m. El mismo se llevó a cabo con el objetivo primordial de que los padres aprendieran a utilizar las funciones básicas del programa Microsoft y que luego estos pudieran ayudar a sus hijos a realizar las asignaciones y los proyectos asignados en la escuela. Todos los padres que asistieron tenían poco o ningún conocimiento de la computadora ni de sus programas. Esperamos que este taller haya despertado la curiosidad en los padres y que se animen a practicar lo aprendido.

Prevención, la clave del éxito

La adolescencia es una etapa de transición entre la niñez y la adultez temprana. Esta llena de amenazas y peligros y sólo aquel joven que tiene las herramientas adecuadas podrá salir exitoso. El 28 de marzo de 2008 los estudiantes del centro participaron de una charla titulada: Hablando de sexo según las etapas de crecimiento, ofrecida por nuestra directora la Sra. Luz Fournier. Esta charla tenía como objetivo aclarar muchas dudas que se crean en los adolescentes por la falta de información correcta. También, se expusieron las consecuencias de comenzar una actividad sexual a temprana edad. Entre estos se pueden mencionar:
• Efectos emocionales ( no estar preparado para una relación, confusión entre amor y curiosidad)
• Efectos físicos (en la pre-adolescencia y adolescencia el cuerpo no esta preparado para las relaciones sexuales y mucho menos para un embarazo)
• Efectos psicológicos (miedo, ansiedad, actitud negativa ante la vida )
• Efectos económicos ( un adolescente no esta preparado económicamente para sustentar un hijo )
• Contagiarse de enfermedades de trasmisión sexual como la clamidea, gonorrea y sífilis entre otras. Algunas de estas pueden controlarse pero no curarse.
Se recalcó que para evitar cualquiera de estos problemas lo mejor es optar por la abstinencia.

Logo ganador

Aproximadamente 110 estudiantes de la escuela, incluyendo los participantes del centro CADTeC, votaron por cual debía ser el logo que representara al grupo y a la página del Internet Pub, Misión IP: los jóvenes y su ambiente. El ganador fue el logo pintado por la joven Natasha Quiles.
¡Felicidades!
Significado de los colores
Verde – significa la esperanza que han depositado los jóvenes en ellos mismos para desarrollar el blog al máximo.
Anaranjado – representa la vitalidad con la cual deberán trabajar día a día para convertirse en seres humanos exitosos
Amarillo – simboliza la novedad, es decir el afán de los participantes del IP por ser únicos y creativos en el desarrollo de los temas que seleccionaron. Por lo que la figura del sol seria la que los alumbraría con el propósito de que brillen con sus ideas.
Blanco- corresponde a la paz, reconociendo la paloma como el símbolo ideal.
La combinación de colores y dibujos servirá de motivación para llevar el mensaje educativo a todos los jóvenes del mundo, sobre el ambiente que los rodea. Lo que les permitirá tomar decisiones sabias y que puedan disfrutar de una mejor calidad de vida.

Estudiante del mes

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El estudiante del mes de marzo lo es Martín Nieves. Este joven ha demostrado mayor interés por aprender al participar activamente en las discusiones de los ejercicios de matemática así como de otras clases. También ha mejorado su ejecución en los trabajos que se le asignan. Martín es un estudiante muy cooperador y servicial tanto con el personal del centro como con sus compañeros.

Estudiantes del Centro CADTeC Escuela Dr. Rafael Pujals

Nuestro centro se compone de dos grupos de 25 estudiantes cada uno. El primer grupo asiste los lunes y miércoles y el segundo grupo los martes y los jueves. Básicamente la gran mayoría de los que reciben los servicios del centro son estudiantes de séptimo grado de la misma escuela, entre las edades de 13 a 16 años. Entre los participantes tenemos estudiantes que pertenecen al programa de Educación Especial. Su interés primordial es adentrarse en los conocimientos del uso y manejo de la tecnología que es tan necesaria para una excelente educación. Además de mejorar sus destrezas en las matematicas y en el español.

Mascota del centro