Charla: El desarrollo de la cinematografía y su impacto en los adolescentes

El viernes 6 de febrero los estudiantes de nuestro centro estuvieron disfrutando de una charla muy interesante relacionada con la evolución de la cinematografía y las cámaras digitales. La misma fue dirigida por el Sr. Jorge Soto Rodríguez quién es el presidente de Cine Barrio y el Sr. Jorge Morales profesor de Arte de la Universidad Interamericana y de la Universidad de Puerto Rico en Ponce. Durante el desarrollo de la actividad los participantes conocieron cómo se grababan las películas hace muchos años atrás y cuál es el proceso que se lleva a cabo hoy día. También aprendieron a utilizar y manejar las cámaras digitales correctamente. Los estudiantes reconocieron que la fotografía puede convertirse en un pasatiempo para una persona pero también en una profesión con la que se pueden ganar la vida honradamente. Todos aprendimos que tanto la fotografía como la grabación de una película es como la creación de un cuadro donde se toman en consideración varios componentes visuales: forma, textura, figura, color, equilibrio, ritmo y proporción. Estos elementos son los que despertarán el interés de los observadores lo que permitirá que lo que sea expuesto tenga aceptación entre las personas y por ende el éxito de quién realice la producción ó haya tomado la fotografía. Esta charla logró despertar el interés de los estudiantes en mejorar la calidad de las fotos y convertirse en los mejores críticos de las películas que se exhiben en los cines.
Artículo redactado por la coordinadora Sra. Palermo

Cuentos pictóricos

Durante los días 2 al 5 y 9 al 10 de febrero nuestros estudiantes estuvieron trabajando en la redacción de cuentos. La maestra coordinadora les explicó que era un cuento y que partes eran esenciales para la creación de uno sencillo. Lo interesante de esta actividad era que luego de redactado el cuento en la computadora, los estudiantes iban a cambiar ciertas palabras por dibujos. Por ejemplo: la niña estaba dormida. Donde estaba la palabra niña, van a colocar el dibujo de una niña y así lo iban hacer en todo el cuento. Para facilitar su creación se le sugirió que los cuentos se relacionaran con el medio ambiente y con nuestro proyecto especial de En armonía con nuestro ambiente escolar. Los objetivos de esta actividad era fomentar la buena redacción, corrección y orden de ideas en la realización de los trabajos y uso de la computadora y su programa Word. También se fomento el uso de adjetivos, verbos, simplificación de ideas y oraciones.

El viernes 30 de enero de 2009 se llevó a cabo el tercer taller de padres sobre el programa Microsoft Publisher. El objetivo del taller era despertar la curiosidad en los padres sobre la importancia de conocer diversas herramientas útiles que tiene la computadora como lo es Publisher. Primero se les explicó que era el programa, luego se les mostró las diferentes barras de opciones (page option, card gallery, color schemes y font schemes) que tenemos para crear una un trabajo en este programa. Y por último se les dió una tarea, la cual consistía en realizar una tarjeta. Ellos tenían que escoger el motivo central de la tarjeta (San Valentín, Cumpleaños etc.) y poco a poco se le iba explicando como efectuar los cambios de estilo, tamaño de letras y colores. También se les dió un formato sobre que partes debía tener la tarjeta: fecha, dedicatoria (o nombre de la persona que recibe la tarjeta), mensaje, despedida y firma.

Primera actividad del IP

Esta semana nuestros estudiantes comenzaron a trabajar su proyecto especial: En armonía con el ambiente. Este proyecto tiene como objetivo mejorar el entorno escolar para lograr la retención de los estudiantes en la escuela y aumentar su aprovechamiento académico. El primer paso quese estableció era recoger el sentir de sus compañeros sobre el aspecto físico de los jardines de la escuela y los efectos que tendría si éstos mejoraran su estética. Para esto se llevó a cabo un sondeo en el cual participaron alrededor de 100 personas, entre estos estudiantes, maestros y conserjes. En la misma actividad los estudiantes lucieron sus camisas con el logo de Escuela Digital para darle promoción al proyecto CADTeC.

Ultima semana de enero

Durante la semana del 26 al 30 de enero de 2009 los estudiantes estuvieron participando de tutorías sobre como obtener porciento. Luego continuaron trabajando con el portafolio electrónico. Esta vez se concentraron en la redacción del propósito del porta-e.

¡A redondear!

Esta semana estuvimos trabajando el área de matemática, específicamente redondeo. Utilizando la pagina http://www.aaamatematicas.com/, los estudiantes pudieron aprender sobre las reglas de redondeo y luego realizar varios ejercicios de práctica. Esta página es muy interesante ya que si el estudiante escogía la contestación incorrecta le explicaba porque estaba mal el ejercicio. El objetivo de esta actividad era que los jóvenes reforzaran esta destreza que es muy útil en el diario vivir cuando vamos a realizar las comprar y quizás no tenemos cerca una calculadora para saber exactamente cuanto vamos a pagar. El redondeo nos ayuda a establecer una cantidad aproximada de lo que vamos a gastar.
Tambien aprovechamos esta semana para comenzar con las primeras plantillas del portafolio electrónico.

Los servicios del centro comenzaron el miércoles 14 de enero de 2009. Le dimos la bienvenida a nuestros estudiantes con mucha alegría ya que durante este semestre tenemos muchas metas por lograr. Para entrar en calor decidimos prepararle una actividad la cual tenía como objetivo reforzar varias destrezas del español como la escritura y la comprensión de lectura, etc. La actividad consistía en dos partes, la primera era la competencia de orden alfabético. En esta se le dictaban 6 palabras para que ellos las escribieran correctamente (acentos y letras mayúsculas) luego tenían que ponerla en orden alfabético y el primero que lo hiciera ganaba. La segunda parte consistía en decifrar acertijos utilizando la lógica, pistas o cálculos matemáticos. los chicos se divirtieron mucho.

Encuentro de padres

El sábado, 6 de diciembre de 2008, nuestro centro llevó a cabo su Segundo Encuentro de Padres en el patio interior de nuestra escuela. Fue una experiencia inolvidable bajo las estrellas donde tuvimos la grata visita del comediante Luis Oliva el famoso Juan Bobo con una charla sobre: El humor y la comunicación entre padres e hijos. Luego el grupo de Baile Folklórico Baramaya nos deleito con varias piezas de plena. La actividad tuvo el objetivo de integrar a padres e hijos al ambiente escolar además de que conocieran los ofrecimientos, vivencias y logros de nuestro centro. La actividad se logró gracias a la labor voluntaria de varias personas de la comunidad.

Para concluir las últimas dos semanas que nos quedan de servicio en los centros decidimos comenzar a explicar el programa Power Point. Este programa es muy importante ya que en él se recreara el portafolio electrónico de los estudiantes. Por ende tienen que conocer muy bien este programa para sacarle el mayor provecho. Para esto se diseño una actividad la cual recoge el uso del Internet, comprensión de lectura , identificación de detalles y la exploración del programa Power Point. A cada estudiante se le asignó un país del cual tenían que describir, buscar su localización geográfica, capital, idioma, clima y moneda. También fotos de lugares turístico. Y lo mas importante aspectos que deben conocer las personas que van a viajar a ese país, como el costo del pasaje entre otras cosas.
He aquí algunos trabajos.

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Postales de Navidad

Durante la semana de Acción de Gracias (lunes y martes) estuvimos trabajando con el programa Publisher para crear postales de Navidad. Primero se les dió una pequeña explicación del programa y como básicamente la barra de herramienta es igual a la de Word esto facilitó el que los estudiantes realizaran la actividad. He aquí algunas postales.